挑戰極限

親愛的五仁孩子：

              周三，大家看到各班的跳繩高手，每位選手都在那一分鐘內淋漓盡致的發揮實力，賣力專注的模樣，真令人欽佩！班上八位選手加上候補二名，每天都用心練習，下課還主動加練，比賽前沉穩的做暖身、試跳、靜心…，這些都令老師十分讚嘆，感謝你們為五仁爭取榮譽，熱愛運動為同學做榜樣。因場地有些高低不平、每班次數計算都有些許問題，所以體衛組決定再辦一次，兩周後會再有一次跳繩競賽，請五仁繼續努力跳繩，挑戰極限喔！老師還有個心願，希望五仁孩子也要挑戰「內在」極限，當「懶惰」魔出現時，你的內在是否有強大的力量可以扳倒「懶惰」？當「不爽」魔出現時，你的內在有沒有力量可以拉你一把，不要擺出「臭臉」？當「狡辯」魔出現時，你的內在有沒有力量可以克制嘴巴，柔軟認錯？這非常不容易，所以老師要提醒你，也提醒自己，期望我們都能挑戰內在極限，時時看到自己，清楚自己的狀態，戰勝這些魔鬼！

                                                                                                                                          愛你的李老師109.3.27

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實踐道理

親愛的五仁孩子：

              周二張簡老師跟大家說，「弟子規不是拿來背的，是要拿來做的」，沒錯，學習弟子規，是要用來落實在生活中，實踐弟子規中的好習慣、好品德，讓我們成為更有文化水準的人！像是「字不敬、心先病」，你是不是都恭敬寫字呢？寫出來的字如果歪歪斜斜，表示內心浮躁、心定不下來。「心有疑、隨札記、就人問、求確義」，你有沒有遇到疑問，就做筆記，一有機會，就向良師益友請教，務必確實明白它的真義呢？還是隨意輕忽，困難的跳過呢？像最近看到你們對著同學嬉笑打鬧、碰觸身體，看似跟同學很好，但朋友之間不講禮貌，就易生事端，防疫期間，這些都應避免，「親所好、力為具、親所惡、僅為去」，父母親喜歡你做到的事情或行為，你有盡力去做嗎？父母親討厭你做的事情，你有努力排除，小心改正嗎？你做事情前，會想到父母的心情嗎？弟子規的每一條都在教我們做人處事的道理，真的需要細細背誦，時時放在心上，加以力行！

                                                                     愛你的李老師109.3.20 

唐詩課寫詩  元宵

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推薦好書

五仁班介紹好書、上台說故事的活動開跑了。約定如下：

時間：4－5分鐘。

內容：聲量大聲、要讓人聽得懂、不能看著書念。

禮節：上台問好、報姓名、結尾感謝聆聽。

評分：台下老師同學給回饋及分數，加上自評。

感謝郁涵一馬當先，第一個勇敢上台，為大家介紹湯姆歷險記，將湯姆的調皮事跡說得生動有趣，許多同學都迫不及待想看郁涵推薦的書。大家給郁涵的故事回饋，文字都溫暖正向，有優點，也有中肯的建議。這次同學推薦好書，是個很棒的開始，期待下一位同學勇於上台介紹好書，練習發表、控制時間、掌握重點吸引聽眾！

源頭活水

親愛的五仁孩子：

           美語林老師每次上課都複習單字，講解單字，教我們文法、寫句子…，這周五也開始單字考試。老師們積極的投入教學、千萬不要辜負老師。李老師希望你們規畫時間，每天要有背單字時間，將周五要考的範圍，分攤到每天去背，每天少量多次背單字，比前一天大量囫圇吞棗效果好。朱熹＜觀書有感＞：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠那得清如許？為有源頭活水來。」再大的池塘，如果沒有源源不絕的清泉注入，池塘終究會成為死水。生命的美好，就在於永不枯竭的活水；每天踏實認真的學習，就是在你生命中注入活水。孩子們，祈願你找到自己生命中的方向，然後全力以赴，活出精彩！

                                                                                                                                                愛你的李老師109.3.6

每天下午，廚房煮防疫茶讓大家喝，有時薑棗茶、有時烏梅汁、綠豆湯、薏仁湯…，有時甜、有時酸、有時酸又辣…，但老師觀察到大家都了解這是中醫防疫妙方，再酸再辣也都靜靜的喝光光，值得讚嘆！

下課大家積極加入猜謎行列