立下目標

親愛的六仁孩子：

        這週分享「找到熱情」文章。學習需要熱情，提起勁（熱情）做出來的事就十分不同。班上有些同學習慣性缺交作業，不是作業本沒帶回家，就是寫完沒帶來。經典背誦（背美語讀經、孟子、唐詩）也是三天打魚兩天曬網，剛開始很多人，之後就日漸冷清。11/19（四）、11/20（五）兩天是畢業成長之旅，距今還有六週，想要參加畢旅，就要有所成長、蛻變。「不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香」？請立下目標：

1.勤背單字，單字小考要及格。

2.用心背誦經典，每一段落都不放過。

3.完成本分事，作業交齊、家長簽名。

希望六仁人人成長、茁壯，學習熱情無限！

                                                                        愛你的李老師109.10.8

直笛分組練習

考後檢討

 親愛的六仁孩子：

六年級的第一次段考結束，你的成績有進步嗎？

你有把考試範圍讀熟、弄懂嗎？

你覺得自己以前弱的科目，現在有進步嗎？還是有越來越多科目弄不懂呢？

你上課有專注聽講嗎？有積極想聽清楚老師交代的事嗎？

你課後有用心複習嗎？

你有仔細完成課後作業嗎？還是作業隨便做做，交代過去就好呢？

「學習不是為了應付師長，而是為增加自己未來能力而學！」昨天傍晚跟體能王老師詢問你們練彩巾的狀況。王老師還是覺得你們不夠積極，有些動作，前幾屆可以做到，但你們無人可以做出這些動作。所以動作一改再改，難度降低。你們不愛練基本功，只喜歡練舞，所以練舞時常踩到彩巾、彩巾打結、撞到別人…，導致頻頻中斷舞步。「不耐煩基本功，導致更多麻煩。」背單字就是基本功，暖身操就是基本功，課前預習課後複習就是基本功，每天整理好書包、書籍考卷不雜亂就是基本功，專注學習、勤抄筆記就是基本功。每天按時完成作業就是基本功。從段考成績、平時成績可以看出你的學習狀況及態度。善學的孩子，會從這裡讓自己奮起、進步！老師拭目以待！

                                                                                                       愛你的李老師109.9.30

書法課

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