自尊自重

親愛的五仁孩子：

        周三發生一件令李老師很心痛的事，有許多同學在數學課時寫作業。趁廖老師檢討前一天數習作業時，有人覺得自己會了、寫對了，就不聽檢討；有人是錯一大堆，也沒用心訂正，都繼續往後寫今天的數習作業；有的同學甚至還拿出國語預習單寫國語作業。看似每個人都振筆疾書，其實有許多人心不在焉，沒認真跟著老師學習。老師在作業檢討，這題寫對了，就不用聽嗎？作業寫完就可以了，訂正不重要嗎？周四，有同學坦承這已經不是第一次在課堂偷偷寫作業，一開始一定是少數人偷偷做，漸漸才有人跟著做，越做越多人、越大膽！如果你看到隔壁同學上課做不光明的事，例如偷偷寫作業，你是馬上制止他？還是跟著他一起做不光明、怕被發現的事呢？班級學習風氣，是大家一起建立的，老師也發現，有少數富正義感的同學，看到了但沒同流合汙，依然不受影響的認真聽講，也有同學事後反省，覺得這樣不尊重師長、沒盡到學生本分。老師希望你們記取這次教訓，更尊重師長，也做個值得尊重的孩子！

                                                                               愛你的李老師109.4.17

高年級跳繩賽